Bobot lima jam Sejarah Lanjutan adalah tawaran semu yang membuat pelajaran Sejarah bisa tidak dipilih sama sekali.

Kurikulum Merdeka adalah produk yang belum selesai. Sebab dicoba dulu (2020), naskah akademiknya belakangan (2022).

Rekomendasi UNESCO, gawai tidak digunakan dalam belajar di sekolah. Kebijakan pendidikan Indonesia justru sebaliknya.

Pencegahan dan penanganan kekerasan di sekolah harus jadi gerakan nasional, melibatkan semua pihak, termasuk masyarakat.

Digitalisasi pendidikan di Indonesia pada kenyataannya ditopang oleh keringat guru. Masih banyak yang harus dibenahi. Akses digital belum merata, teknologi digital juga tidak bisa mengembalikan pembelajaran yang hilang.

Rancangan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional memunculkan polemik. RUU ini dinilai sangat miskin dalam mengatur hak-hak guru, sebuah langkah mundur dalam tata kelola guru.