Pembelajaran tatap muka mulai kembali digelar seiring meredanya pandemi Covid-19. Namun, pembelajaran campuran, daring dan luring, tetap diminati untuk diterapkan pascapandemi.

Setelah pandemi, proses pembelajaran di sekolah tak lagi sama. Guru dituntut memanfaatkan teknologi pembelajaran untuk mendidik siswa menjadi pencipta.

Sistem pembelajaran campuran mengharuskan guru bisa mengajar siswa di sekolah dan di rumah, bahkan dalam waktu bersamaan. Sekolah mencoba berbagai macam cara dan strategi untuk menerapkannya

Pembelajaran tatap muka yang mulai digelar saat ini agar tetap diiringi peningkatan kualitas dan efektivitas pembelajaran jarak jauh. Ini penting karena sebelum pandemi pun terjadi ”learning loss” pada anak Indonesia.

Konsep pembelajaran campuran atau "blended learning" sebenarnya sudah berjalan sejak sebelum pandemi Covid-19. Namun, pandemi membuat percepatan atau revolusi.

Publik dan pengelola sekolah diminta mencermati serta menaati aturan sekolah tatap muka yang uji cobanya di Jakarta akan dimulai besok, Rabu (7/4/2021).

Membuka sekolah di masa pandemi bukan soal kapan sekolah dibuka, tetapi bagaimana sekolah dibuka dengan aman untuk mencegah kerugian yang lebih besar lagi akibat penutupan sekolah dan memperbaiki kerugian pembelajaran.

Pembelajaran pada tahun ajaran baru periode 2021/2022 yang akan dimulai sekitar bulan Juli akan diisi dengan model campuran luring dan daring.