Sukses pendidikan tak hanya ditentukan oleh guru di sekolah, tetapi juga oleh siswa dan orangtua. Ketiga pemangku kepentingan perlu bekerja sama untuk menciptakan ekosistem pembelajaran yang sehat dan mencerdaskan.

Pendidikan masa depan tidak cukup hanya mengandalkan pelajaran melalui tatap muka antara siswa dan guru. Guru dituntut menguasai teknologi dan kreatif menciptakan konten pelajaran yang menarik minat generasi muda.

Bagi siswa di kota, belajar jarak jauh cukup mudah dilakukan karena tersedia jaringan internet. Di pelosok daerah, sistem itu sulit diterapkan lantaran jaringan internet terbatas dan siswa yang memiliki gawai sedikit.

Dulu, siswa dan guru bertatap muka langsung untuk proses belajar-mengajar. Kini, setelah pandemi Covid-19 merundung Indonesia, belajar mesti dilakukan dari jarak jauh. Perubahan yang perlu adaptasi semua pihak.

Peringatan Hari Pendidikan Nasional saat pandemi Covid-19 tahun 2020 ini menjadi momen untuk mengembangkan teknologi dan kreativitas dalam proses belajar-mengajar. Ini menjadi kunci untuk menjawab tantangan era baru.

Dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh, para guru harus menyesuaikan materi pelajaran untuk murid. Materi harus diringkas, tetapi hal-hal pokok harus tetap tersampaikan. Demikian kiat beberapa sekolah.

Saat pandemi Covid-19, rencana pelaksanaan pembelajaran perlu disesuaikan dengan sistem belajar jarak jauh. Aktivitas belajar perlu digelar secara menarik, kreatif, serta dekat dengan keseharian dan minat anak.

Banyak peserta didik di sekolah-sekolah Maluku yang tak dapat mengikuti proses pembelajaran jarak jauh. Akses telekomunikasi dan listrik jadi kendala utama.