Belum semua guru berkompeten mengajar anak berkebutuhan khusus sehingga menghambat upaya perwujudan pendidikan inklusi.

Pemenuhan hak-hak penyandang disabilitas sudah diamanatkan dalam UU Penyandang Disabilitas. Namun, kenyataannya, implementasinya masih jauh dari harapan. Akses pekerjaan masih terhambat dan pendidikan masih terkendala.

Penyelenggaran pendidikan yang inklusi dan pendidikan khusus bagi anak penyandang disabilitas hingga kini menghadapi berbagai hambatan. Tanpa komitmen yang kuat dari semua pihak, pendidikan inklusi tak akan terwujud.