Kegelisahan akan kondisi kualitas pendidikan anak membuat banyak pihak tak tahan untuk kembali menghadirkan kegiatan di sekolah secara langsung.

Upaya pemulihan kondisi pendidikan selama masa pandemi Covid-19 dilakukan dengan mengutamakan hal-hal prioritas, terutama memastikan keamanan proses pembelajaran tatap muka.

Sistem pembelajaran campuran mengharuskan guru bisa mengajar siswa di sekolah dan di rumah, bahkan dalam waktu bersamaan. Sekolah mencoba berbagai macam cara dan strategi untuk menerapkannya

Kunci keberhasilan dan keamanan selama pembelajaran tatap muka di sekolah adalah pengawasan dari orangtua dan sekolah.

Pembelajaran tatap muka terbatas butuh persiapan panjang. Para guru harus mengikuti pelatihan dengan para praktisi kesehatan, beragam fasilitas sanitasi dan kesehatan di sekolah harus lengkap, serta guru harus divaksin.

Jumlah sekolah yang akan memulai pembelajaran tatap muka terus meningkat. Ini diharapkan dapat diikuti mitigasi risiko penularan Covid-19 yang kuat pada siswa ataupun tenaga kependidikan.

Data epidemiologi dan mitigasi penularan Covid-19 agar terus mengiringi dalam pelaksanaan sekolah tatap muka yang mulai banyak dijalankan.

Pengawasan dan kesadaran, baik dari pihak sekolah maupun orangtua, menjadi kunci keberhasilan dan keamanan selama pertemuan tatap muka (PTM) di sekolah.