Memahami agama yang berbeda sangat efektif dilakukan sejak usia sekolah.

Literasi agama lintas budaya menjembatani perbedaan. Membuka lebih banyak ”ruang pertemuan” bisa jadi langkah awal.

Indonesia yang plural berpotensi menghadapi konflik salah satunya karena perbedaan agama. Literasi keagamaan dibutuhkan.

Rumusan Kurikulum Merdeka 2024 sangat kuat sebagai rancangan belajar yang mengacu ke pemenuhan tuntutan masa depan.

Buku ”Pendidikan Agama Lintas Iman" hadir untuk memperkuat toleransi dan kerukunan beragama. Pendidikan agama lintas iman, seperti yang diulas di buku ini perlu diajarkan di perguruan tinggi.

Indonesia menjunjung tinggi kebebebasan beragama. Pembangunan atau persiapan masyarakat sipil yang toleran dan inklusif merupakan syarat yang harus dipenuhi dalam kebebasan beragama dan berkeyakinan.

Kebinekaan penting untuk dijadikan landasan dalam penyelenggaraan pendidikan agama yang inklusif. Pendidikan agama di sekolah diharapkan mampu mengakomodasi hak seluruh peserta didik.

Pendidikan agama sesuai agama yang dianut menjadi hak peserta didik. Karena itu, praktik diskriminasi dan intoleransi terhadap layanan pendidikan agama bagi siswa di sekolah, utamanya di sekolah, kini terus disuarakan.