Sudah ada enam Lembaga Akreditasi Mandiri untuk menjamin mutu program studi di perguruan tinggi. Adapun Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi akan fokus mengakreditasi perguruan tinggi.

Kemendikbudristek berharap akreditasi semakin punya peran penting dalam mendorong guru dan kepala sekolah/madrasah untuk memperhatikan tumbuh kembang siswa, bukan semata-mata menyelesaikan target kurikulum.

Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 Tentang Standar Nasional Pendidikan yang baru diundangkan pada 31 Maret 2021 sudah diajukan untuk direvisi kembali.

Otokritik Mendikbud penting menjadi pijakan badan independen yang melaksanakan proses akreditasi. Selain mengembangkan instrumen akreditasi yang berbasis ”performance”, kapasitas asesor juga penting menjadi perhatian.