Tajuk Rencana
Mengakselerasi Teknologi Pendidikan
Kendala teknis dalam penerimaan peserta didik baru secara daring di DKI Jakarta merupakan bukti bahwa kita belum sepenuhnya siap di era baru digitalisasi pendidikan. Akselerasi teknologi pendidikan menjadi kebutuhan.
/https%3A%2F%2Fkompas.id%2Fwp-content%2Fuploads%2F2021%2F06%2F16edd485-d3b5-4435-939c-2ae8a4de4afc_jpg.jpg){kind=logo}
Wali murid melaporkan kendala penerimaan peserta didik baru (PPDB) ke posko layanan PPDB di Kantor Dinas Pendidikan DKI Jakarta, Jakarta Pusat, Selasa (8/6/2021).
Pandemi Covid-19 diyakini mendorong akselerasi transformasi teknologi, termasuk di bidang pendidikan. Namun, keberhasilannya tetap ditentukan kesiapan sarana pendukungnya dan juga para pelakunya.
Kendala teknis dalam penerimaan peserta didik baru (PPDB) secara daring di DKI Jakarta menjadi salah satu bukti. Pada hari pertama dan kedua pendaftaran, sistem tidak mampu mengantisipasi lonjakan pendaftaran saat lalu lintas pendaftar tinggi. Tahun ini diperkirakan 300.000 murid mengikuti pendaftaran PPDB daring.
Versi cetak artikel ini terbit di harian Kompas edisi di halaman 6 dengan judul "Mengakselerasi Teknologi Pendidikan".
Baca Epaper Kompas
