Transformasi pendidikan Indonesia mulai membuahkan hasil. Momentum ini perlu ditingkatkan dan dilanjutkan.

Teknologi digital dalam pendidikan jadi cara strategis untuk mempercepat kemajuan pendidikan dengan desain yang sesuai.

Pendidikan berkualitas bisa tercapai jika daya dukung dan proses untuk mencapainya juga berkualitas.

Dengan menjadi gerakan, Merdeka Belajar diharapkan mencapai transformasi pendidikan yang menyenangkan dan relevan.

Pedagogi perjumpaan menciptakan pengalaman-pengalaman baru sebagai sumber pembelajaran sesuai Kurikulum Merdeka.

Kelebihan wewenang dan anggaran pemerintah akan efektif apabila digabungkan dengan swasta yang fleksibel dan inovatif.

Kurikulum Merdeka belum pantas menjadi kurikulum nasional. Perlu evaluasi secara kritis dan komprehensif terlebih dulu.

Tidak ada kenaikan tunjangan kepala sekolah jika naik level karena program ini bertujuan untuk pengembangan diri.