Pembelajaran Berdiferensiasi Mengakomodasi Kebutuhan Siswa

Pembelajaran berdiferensiasi menjadi semakin penting untuk memastikan setiap siswa mendapatkan pengalaman belajar sesuai kebutuhan dan potensi masing-masing. Sekolah wajib mengakomodasi keberagaman kebutuhan siswa itu.

KOMPAS/TATANG MULYANA SINAGA

Suasana pembelajaran di kelas II Sekolah Dasar Negeri 026 Tanjung Selor, Kabupaten Bulungan, Kalimantan Utara, Kamis (13/4/2023). Sekolah itu menerapkan pembelajaran berdiferensiasi.

JAKARTA, KOMPAS — Siswa mempunyai potensi dan kemampuan akademis yang beragam. Alhasil, kebutuhan dalam pembelajarannya pun berbeda. Guru didorong menerapkan pembelajaran berdiferensiasi untuk mengakomodasi kebutuhan siswa.

Direktur Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) Wardani Sugiyanto mengatakan, dalam Kurikulum Merdeka, pembelajaran berdiferensiasi menjadi semakin penting untuk memastikan setiap siswa mendapatkan pengalaman belajar sesuai kebutuhan dan potensi masing-masing. Kurikulum ini memberikan kebebasan kepada sekolah, guru, dan siswa dalam pembelajaran.