Sudah enam tahun Siti Saudah membaktikan dirinya di sekolah terpencil di Nusa Tenggara Timur.

Lebih dari 30 tahun mengabdi sebagai guru di pelosok Kalimantan Utara, Juliana kenyang makan asam garam dunia pendidikan. Namun, ia justru masih lapar untuk terus belajar membangun fondasi masa depan anak didiknya.

Sekolah-sekolah di pedalaman bertujuan mendekatkan pendidikan pada siswanya. Kegiatan belajar-mengajar bersifat adaptif menyesuaikan konteks kehidupan setempat.