Menanti ”Dejawatanisasi” Pendidikan Tinggi

Gagasan kritis Satryo selama ini tentang ”dejawatanisasi” tidak hanya menarik, tetapi juga cukup menantang.

KOMPAS/HERYUNANTO

Ilustrasi

Dalam beberapa tulisannya, Satryo Soemantri Brodjonegoro mengungkapkan gagasan kritis bahwa perguruan tinggi kita telah terjerat dalam praktik ”jawatanisasi”.

Menurut Satryo (Kompas, 9/3/2013), ”Kemajuan pendidikan kita lamban karena tidak ada ruang kreativitas untuk mengembangkan pendidikan sesuai tantangan zaman. ... Seluruh kebijakan ditetapkan pemerintah dalam bentuk peraturan perundang-undangan yang harus dipatuhi oleh baik guru-murid maupun dosen-mahasiswa, layaknya sebuah instansi pemerintah”.