Semiotika Ruang Belajar Daring

Keberhasilan pembelajaran daring tidak semata tergantung pada infrastruktur pendukung, tetapi interaksi yang terbangun di dalam jaringan. Kuncinya, membangun komunikasi antar-pikiran dalam ranah akademik.

KOMPAS/SUPRIYANTO

Supriyanto

Tahun ajaran baru di perguruan tinggi umumnya dimulai pada akhir Agustus atau awal September. Pada kedua bulan ini, di kampus-kampus tertentu biasanya terpampang spanduk penyambutan: “Selamat datang putra-putri terbaik Indonesia di kampus tercinta”.

Namun, ini kali telah dua Agustus atau September kampus tanpa spanduk tersebut. Tidak ada lagi mahasiswa yang datang ke kampus untuk memulai belajar. September tidak lagi ceria. Kampus menjadi ruang semi-publik yang mati. Pandemi covid-19 telah menyebabkan aktivitas di kampus luluh-lantak.