Penelitian sains genetika tentang migrasi nenek moyang Indonesia mengguncang pembelajaran sejarah di Indonesia. Kurikulum pendidikan sejarah di sekolah dan kampus harus cepat beradaptasi dengan perkembangan pesat sains genetika. Hingga kini, kurikulum sekolah dan kampus masih menggunakan teori yang sudah banyak terkoreksi penelitian genetika.