Petakan Kebutuhan Lapangan Kerja
/https%3A%2F%2Fkompas.id%2Fwp-content%2Fuploads%2F2018%2F12%2F20181207TAM-01_1544187405.jpg){kind=logo}
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy saat menjadi narasumber dalam seminar nasional "Grand Design Pembangunan Pendidikan Jawa Barat" di Universitas Pendidikan Indonesia, Kota Bandung, Jawa Barat, Jumat (7/12/2018).
BANDUNG, KOMPAS – Tingginya pengangguran lulusan Sekolah Menengah Kejuruan menjadi tantangan besar dalam mengembangkan pendidikan vokasi di Indonesia. Pemetaan kebutuhan lapangan kerja seharusnya menjadi landasan dalam menyusun kurikulum di SMK.
“Kurikulum SMK sebaiknya difokuskan pada bidang pekerjaan yang dibutuhkan di masing-masing daerah. Dengan begitu, lulusan SMK mudah diserap dunia kerja,” ujar Peneliti Pusat Penelitian Kependudukan Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) Anggi Afriansyah di Kota Bandung, Jawa Barat, Jumat (7/12/2018).