Kecakapan Literasi Dibangun secara Bertahap

KOMPAS/ESTER LINCE NAPITUPULU

Gerakan Literasi Sekolah belum didukung perpusatkaan yang memadai, terutama dari tersedianya buku bacaan yang menarik dan kegiatan membaca. Suasana perpustakaan di salah satu SD di Langgur, Kecamatan Kei Kecil, Kabupaten Maluku Tenggara, Maluku.

Di era saat ini, kecakapan multiliterasi dari multiteks harus dikembangkan sehingga siswa menjadi literat dan kritis terhadap beragam informasi.

JAKARTA, KOMPAS — Gerakan Literasi Sekolah tiga tahun terakhir dinilai mulai meningkatkan minat dan kemampuan siswa dalam menyerap dan mengolah informasi. Setiap Senin-Rabu sebelum jam pelajaran pertama, siswa diwajibkan membaca buku selama 10-15 menit. Hasil bacaan dirangkum pada Kamis dan dipresentasikan di kelas pada Jumat.