Digitalisasi Pendidikan Berpusat pada Manusia

Pendidikan digital Indonesia memprioritaskan guru, kepala sekolah, dan pemerintah daerah agar berdampak pada siswa.

KOMPAS/ESTER LINCE NAPITUPULU

Guru-guru di SD Negeri 9 Padangsambian, Denpasar, Bali, memanfaatkan platform Merdeka Mengajar untuk meningkatkan kompetensi. Pada Rabu (2/10/2024) terlihat guru mulai terbiasa memakai teknologi digital untuk membangun suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif.

SANUR, KOMPAS — Transformasi digital dunia pendidikan semestinya tetap difokuskan untuk memperkuat interaksi antara manusia. Hal ini disebabkan teknologi digital hanya merupakan alat untuk membantu transformasi pendidikan yang lebih baik, sedangkan tujuan utama tetap untuk membuat pendidikan bermakna, membangun masyarakat, budaya, perdamaian, toleransi, hingga mengatasi kekerasan.

”Tujuan transformasi digital di dunia pendidikan bukan soal teknologinya ataupun menyediakan alat digital canggih bagi siswa. Justru tujuan utamanya untuk membangun manusia lebih bijaksana,” kata Mark West, Gateways Lead UNESCO (Organisasi Pendidikan, Ilmu Pengetahuan, dan Kebudayaan Perserikatan Bangsa-Bangsa), seusai Gateways Study Visit Indonesia diinisiasi UNESCO dan Unicef (Badan PBB untuk Anak-anak) di Sanur, Bali, Kamis (3/10/2024).