Anak yang Tumbuh dengan Lingkungan Dua Bahasa Lebih Memahami Konteks Komunikasi Isyarat

Kebiasaan berada dalam lingkungan dwibahasa membuat anak piawai menangkap konteks komunikasi. Mereka terbiasa dengan interaksi bahasa dan budaya yang berbeda.

KOMPAS/RIZA FATHONI

Anak-anak membawa mainan lato-lato saat berkunjung bersama keluarga mereka di Taman Ayodya, Kebayoran Baru, Jakarta Selatan, Minggu (1/1/2023).

JAKARTA, KOMPAS —Anak yang tumbuh di lingkungan dua bahasa cenderung memiliki kemampuan lebih baik memahami konteks komunikasi isyarat. Mereka terbiasa untuk memahami dan membedakan konteks komunikasi dengan pembicara yang beragam pula.

Demikian hasil riset tim peneliti dari Singapore University of Technology and Design (SUTD), Singapura. Penelitian yang terbit dalam jurnal Bilingualism: Language and Cognition pada Juli 2023 ini dipimpin oleh Yow Wei Quin, associate professor di SUTD.