Guru Berkualitas Cegah Malapraktik Pendidikan
Guru didorong terus meningkatkan profesionalisme dan kompetensinya agar tetap mampu memastikan pembelajaran berlangsung dengan baik dan mencegah malapraktik pendidikan.
Salmon Wahani Budisatrio (25) dalam sebuah rapat. Ia mengelola Sekolah Rumah Pelangi Indonesia Cyberschool dengan memanfaatkan pendidikan jarak jauh. Ia banyak berbagi dengan guru dan sekolah di berbagai daerah di Indonesia soal PJJ.
JAKARTA, KOMPAS — Pendidikan yang menghasilkan siswa merdeka belajar perlu didukung para guru yang mampu menggali potensi anak-anak didik sesuai kodrat, alam, dan zamannya. Untuk itu, para guru didorong terus meningkatkan profesionalisme dan kompetensinya agar tetap mampu memastikan pembelajaran berlangsung dengan baik meskipun menghadapi situasi keterbatasan, seperti pandemi Covid-19. Tak kalah penting, guru berkualitas mencegah terjadinya malapraktik pendidikan.
Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek) Iwan Syahril, di acara peluncuran ”Program Guru Belajar dan Berbagi Seri Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Inklusif”, Selasa (4/5/2021), mengatakan, merdeka belajar bagi siswa dapat dinikmati semua anak dengan tersedianya pendidikan berkualitas. Semangat menghadirkan pendidikan berkualitas bagi semua anak sebenarnya sudah ada dalam pemikiran Ki Hadjar Dewantara.