Antisipasi Risiko Pembelajaran Jarak Jauh Metode Daring

Risiko negatif pandemi terhadap kualitas pembelajaran mahasiswa bisa diantisipasi. Kebijakan pendidikan tinggi perlu diarahkan untuk mencegah turunnya kualitas pembelajaran.

KOMPAS/FERGANATA INDRA RIATMOKO

Mahasiswa baru mengikuti kegiatan orientasi pengenalan lingkungan kampus di Universitas Islam Batik, Solo, Jawa Tengah, Jumat (25/9/2020). Kegiatan ospek tersebut diikuti 180 mahasiswa baru dan digelar secara tatap muka dengan berusaha menerapkan protokol kesehatan.

JAKARTA, KOMPAS — Pembelajaran jarak jauh berkepanjangan karena pandemi Covid-19 diperkirakan berisiko terhadap lulusan pendidikan tinggi. Oleh karena itu, diperlukan strategi berkelanjutan untuk menekan potensi dampak negatif.

Ketua Komisi X DPR Syaiful Huda saat menghadiri diskusi Menyelamatkan Kualitas Sarjana di Masa Pandemi, Rabu (7/10/2020), di Jakarta, menyebutkan, sekitar 500 dari 1.500 instansi pendidikan tinggi terancam kesulitan keuangan selama pandemi Covid-19. Pandemi menyebabkan kampus susah menggelar kuliah.