Literasi Siswa Membaik, Bahan Bacaan Terbatas
Suasana proses belajar mengajar di salah satu kelas SMA Negeri 65 Jakarta, Selasa (4/9/2018).
JAKARTA, KOMPAS – Gerakan Literasi Sekolah yang gencar dilakukan dalam tiga tahun terakhir dinilai mulai meningkatkan minat baca dan kemampuan siswa dalam menyerap dan mengolah informasi. Siswa mulai terbiasa mengisi waktu dengan membaca dan menyampaikannya dalam berbagai media. Namun, minimnya koleksi buku yang digemari siswa di perpustakaan sekolah membuat sumber bacaan siswa terbatas.
Berbagai upaya dilakukan sekolah menengah atas di Jakarta dalam meningkatkan literasi siswa. SMA 65 Kebon Jeruk dan SMA 78 Kemanggisan, Jakarta Barat, misalnya, mengadakan sejumlah program, mulai dari membaca sebelum jam pelajaran pertama, lomba dan seminar literasi saat Bulan Bahasa, hingga mengikuti kegiatan-kegiatan literasi di luar sekolah.