Benahi Sistem Pembelajaran di Masa Pandemi
Penutupan sekolah akibat pandemi Covid-19 menjadi titik balik untuk memperbaiki sistem pendidikan yang lebih fleksibel dan adaptif serta menjangkau semua anak.
/https%3A%2F%2Fkompas.id%2Fwp-content%2Fuploads%2F2020%2F06%2F826290c4-8e42-4c64-a509-1384431a12ca_jpg.jpg){kind=logo}
Guru memeriksa kelengkapan berkas soal ulangan semester genap tahun ajaran 2019/2020 yang diantar oleh orangtua siswa di TK Al Quran Plus Kusrini, Pesanggrahan, Jakarta Selatan, Jumat (5/6/2020). Soal ulangan tersebut terpaksa dikerjakan siswa di rumah karena sekolah masih menerapkan pembelajaran jarak jauh akibat pandemi Covid-19.
Pendidikan di masa pandemi Covid-19 membutuhkan sistem pembelajaran yang fleksibel untuk menjamin pendidikan yang adil dan berkualitas. Sistem yang dibangun harus lebih fokus pada pembelajaran yang bermakna dan mengatasi kesenjangan akibat bias kelas dalam pembelajaran daring.
Selama ini, pembelajaran belum optimal karena kendala penguasaan dan akses teknologi ketika dilaksanakan secara daring dan kendala aturan pembatasan sosial ketika dilaksanakan secara luring. Kondisi ini berdampak meningkatkan kesenjangan akses pendidikan bagi siswa yang rentan.